JAK SKUTECZNIE UCZYĆ SIĘ SŁÓWEK???
1. Ucz się słówek, które są przydatne, jeśli czytasz artykuł w języku angielskim, nie ucz się wszystkich słówek, które są dla Ciebie nowe. Wybieraj tylko te, które mogą się przydać! Oto kilka z nich:
- TO ASSESS
- TO CONFIRM
- TO COMPLAIN
- TO FOCUS ON SOMETHING
- TO PROVIDE
2. Jak już wybierzesz nowe słówka, których chcesz się nauczyć, nie sprawdzaj ich znaczenia tylko w słowniku polsko-angielskim, angielsko-polskim. Zajrzyj też do słowników angielsko-angielskich. Poniżej znajdziesz linki do wiarygodnych źródeł dostępnych online:
- www.dictionary.cambridge.org
- www.macmillandictionary.com
Z tego typu zasobów warto korzystać, ponieważ zawierają one opis danego słówka oraz przykłady zdań w odpowiednim kontekście. W języku angielskim jedno słowo może mieć kilka znaczeń, dlatego bardzo ważny jest dla nas kontekst, w jakim chcemy użyć konkretnego słowa. Dla przykładu czasownik złożony „pick up” ma kilka znaczeń. Jeśli wpiszemy takie hasło do wyżej wymienionego słownika: www.macmillandictionary.com to pojawi się listą 12 znaczeń.
Załóżmy, że interesuje nas znaczenie 3 z menu czyli „learn/do something new”, po wybraniu tej możliwości, uzyskamy taką oto definicję wraz z przykładem zdania:
3. Następny krok to ułożenie zdania z nowym słówkiem. Możesz ułożyć kilka zdań w różnych kontekstach. Jeśli trudno Ci samemu napisać takie zdanie, możesz skorzystać z przykładów znajdujących się w słownikach.
4. Oprócz tworzenia zdań, warto również sprawdzić kolokacje, czyli często używane zestawienie słów. W pierwszej kolumnie poniższej tabeli mamy prawidłowo dobrane „pary” słów, w drugiej zaś nieprawidłowe.
| Do homework | Make homework |
| Make coffee | Do coffee |
| Do sports | Make sports |
| Do business | Make business |
| Make a decision | Do a decision |
| Heavy rain | Thick rain |
| High temperature | Tall temperature |
| Have experience | Do/make experience |
Jeśli nowe słówko to rzeczownik oprócz kolokacji warto sprawdzić czy jest on policzalny czy nie i zapisać sobie od razu liczbę mnogą w przypadku rzeczowników policzalnych.
Ostatnia zasada to systematyczność. Jeśli będziesz systematycznie powtarzał/a nowe słówka, tworzył/a sobie z nimi zdania jest to klucz do sukcesu.
Poniżej znajduje się tabelka obrazująca metodę nauki słówek, którą stosuję i polecam swoim uczniom. Cała tabelka będzie do pobrania
| 1) NOWE SŁOWO | 2) TŁUMACZENIE NA JĘZYK POLSKI | 3) PRZYKŁAD ZDANIA | 4) PRZYKŁADY KOLOKACJI |
| TO ASSESS | OCENIAĆ | MUSIMY OCENIĆ JEGO UMIEJĘTNOŚCI / WE HAVE TO ASSESS HIS SKILLS | ASSESS SOMETHING QUICKLY/ OCENIAĆ COŚ SZYBKO |
| TO CONFIRM | POTWIERDZAĆ | TOMEK POTWIERDZIŁ WCZORAJ SPOTKANIE / TOM CONFIRMED THE MEETING YESTERDAY | CONFIRM SOMETHING OFFICIALLY/ POTWIERDZAĆ COŚ OFICJALNIE |
| TO COMPLAIN ABOUT | NARZEKAĆ NA | NIE LUBIĘ NARZEKAĆ NA POGODĘ/ I DON’T LIKE COMPLAINING ABOUT THE WEATHER | COMPLAIN LOUDLY/ GŁOŚNO NARZEKAĆ |
| TO FOCUS ON SOMETHING | SKUPIAĆ SIĘ NA CZYMŚ | SKUPMY SIĘ NA NASZYM PROJEKCIE/ LET’S FOCUS ON OUR PROJECT | MAINLY FOCUS ON/ GŁÓWNIE SKUPIAĆ SIĘ NA |
| TO PROVIDE | ZAPEWNIAĆ | TEN HOTEL ZAPEWNIA WIELE ATRAKCJI / THIS HOTEL PROVIDES A LOT OF ATTRACTIONS | TO PROVIDE SOMETHING FREE OF CHARGE / ZAPEWNIAĆ COŚ ZA DARMO |
Moja tabelka to tylko wzór tego jak możesz tworzyć swoje listy słówek, mam nadzieję, że podejmiesz to wyzwanie i od tej pory będziesz korzystać z tej metody.